Практичний психолог провів навчання алгоритму дій у разі виявлення підозрілих предметів.
Проведені практичні вправи безпечної поведінки – відхід на безпечну відстань, попередження інших, тощо.
Були наданні дієві психологічні поради для підвищення рівня безпеки здобувачів освіти у разі виявлення вибухонебезпечні предмети.
Обачне ставлення до вибухонебезпечних предметів – це не тільки питання дисципліни та відповідальності, а найперше-гарантія збереження життя…свого та оточуючих людей!